又是一年畢業(yè)季，求職成為關(guān)注熱點(diǎn)。最近，位于崇明區(qū)的上海市工程技術(shù)管理學(xué)校的不少畢業(yè)生早早確定了自己的工作。職校畢業(yè)生的學(xué)習(xí)目的更強(qiáng)、實(shí)習(xí)期更長，這也使他們在就業(yè)中擁有一定優(yōu)勢。

來自江西的吳明亮，雖然是一名“00后”，但他氣質(zhì)沉穩(wěn)、工作細(xì)致，目前已與上海航天控制研究所下屬企業(yè)簽約，負(fù)責(zé)軍工模具的相關(guān)工作。單位包管食宿，薪資待遇還不錯，剛畢業(yè)就在上海扎穩(wěn)了腳跟，吳明亮表示十分高興。

“我的信條是勤能補(bǔ)拙?！痹诠ぷ髦?，吳明亮尤其勤于“問”?！爱吘棺龅氖呛教煜嚓P(guān)的高精尖產(chǎn)品，容不得半點(diǎn)差錯。開始時，我總是纏著師父，問這問那。師父人好，很耐心，總是會不厭其煩給我解答?！眳敲髁帘硎尽?/p>

(資料圖片僅供參考)

“知行合一”是另一個關(guān)鍵詞。在吳明亮看來，怎么把學(xué)校習(xí)得的知識轉(zhuǎn)化成手上的功夫是個問題。為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，上海市工程技術(shù)管理學(xué)校尤其注重實(shí)操部分?！氨热缥覀儗I(yè)，第一年學(xué)習(xí)理論知識，第二年在學(xué)校進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練，第三年全年在工廠里實(shí)習(xí)。”盡管如此，吳明亮坦言，剛剛到廠里還是會有不適應(yīng)。“這是一個不斷糾錯，持續(xù)改進(jìn)的過程?！睆摹凹埳稀钡健笆种小?，有一條鴻溝需要逾越，吳明亮仍在不斷精進(jìn)自我。

像吳明亮這樣的例子在上海市工程技術(shù)管理學(xué)校并不少見。2019年，上海航天控制技術(shù)研究所正式與上海市工程技術(shù)管理學(xué)?！奥?lián)姻”，簽訂“校企融合、訂單培養(yǎng)”協(xié)議。多年來，學(xué)校向上海航天控制技術(shù)研究所輸送了220多名學(xué)生。

2017屆畢業(yè)生邱仙發(fā)，現(xiàn)就職于上海航天技術(shù)研究院，是院內(nèi)最年輕的技術(shù)人員之一。他技術(shù)扎實(shí)、敢于創(chuàng)新，其事跡曾被新華社宣傳報(bào)道?！拔业墓づ粕嫌≈袊教臁　蹦_踏實(shí)地做好手中活，目標(biāo)是星辰大海，參與“國之重器”建造的榮譽(yù)感激勵著一批批學(xué)生。

邱仙發(fā)

隨著中國制造業(yè)由勞動密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變，近年來，更多地區(qū)開始謀求由“制造”轉(zhuǎn)向“智造”。對于制造業(yè)企業(yè)而言，更大體量的技術(shù)操作環(huán)節(jié)和更高性能的機(jī)械化裝備也意味著更大的用人需求。

近日，市人力資源社會保障局提前發(fā)布了2022年企業(yè)技能人才市場工資價位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，高級技師年平均工資23.84萬元，同比增長10.8%，增幅為近五年最高?！拔覀冞@里的學(xué)生動手能力強(qiáng)，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富。中職生就業(yè)，在某些崗位上是有優(yōu)勢的?！鄙虾Ｊ泄こ碳夹g(shù)管理學(xué)校副校長鄔忠明告訴記者。

上海市工程技術(shù)管理學(xué)校創(chuàng)建于1980年，2019年獲評全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，現(xiàn)已立項(xiàng)為“上海市優(yōu)質(zhì)中職培育學(xué)?！薄W(xué)校設(shè)置裝備制造、農(nóng)林、財(cái)經(jīng)、旅游、交通運(yùn)輸、紡織、計(jì)算機(jī)7大類16個專業(yè)。

一直以來，上海市工程技術(shù)管理學(xué)校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、成就學(xué)生職業(yè)未來為己任，與一流企業(yè)牽手，借校企合作之勢，集優(yōu)質(zhì)企業(yè)之力，共同聚焦人才培養(yǎng)，主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。目前，學(xué)校已和滬上100多家企業(yè)深度對接，建立了長期合作關(guān)系，有效實(shí)現(xiàn)了師資共育、資質(zhì)共建、課程共融、場地共用、平臺共享、信息共通。據(jù)了解，學(xué)校近三年來畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)98%以上，基本實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”。

在注重職業(yè)教育的同時，學(xué)校對文化教育也毫不放松。有志于繼續(xù)深造的學(xué)生，可通過相關(guān)考試進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，近年來學(xué)?！皩Ｉ尽睂W(xué)生人數(shù)逐年增加?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，每個人都有實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺，我們希望讓孩子們都可以找到屬于自己的那片天空。”鄔忠明表示。?

記者：施昊豪

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編輯：陳錦源

責(zé)編：李琳、張悅陽