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環(huán)球觀熱點:老師未核實公開批評學生早戀致抑郁,法院:懲戒不當,賠6.5萬

2023-05-30 15:52:38 來源 : 正觀新聞


(資料圖片僅供參考)

“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,廣東省高級人民法院發(fā)布一批未成年人司法保護典型案例。其中,方某與某學校教育機構責任糾紛案入選。

該案中,方某因被誤傳“早戀”的虛假信息,被班主任公開批評,還遭到學校停課超一周,致使方某企圖在家中自殺,后被診斷為“抑郁狀態(tài)”住院治療,出院后轉至其他學校上學。方某訴至法院,要求公開澄清事實、賠禮道歉并賠償醫(yī)療費等。法院審理后認定學校行為屬行使教育懲戒權不當,構成侵權,判決校方書面賠禮道歉,賠償醫(yī)療費、心理咨詢費、精神損害撫慰金等。

2019年11月,某學校初一年級級長王某,未經(jīng)核實將方某“早戀”的虛假信息傳達給班主任張某,張某據(jù)此公開批評方某,拍桌子大聲責罵方某“不想讀就滾”等,之后違規(guī)給方某停課超過一周。

2019年12月,因長時間停課擔心跟不上以及害怕被同學嘲笑,方某企圖在家中自殺。后方某被診斷為“抑郁狀態(tài)”,住院治療56天,出院后轉至其他學校上學。方某訴至法院,要求某學校及張某、王某公開澄清事實、賠禮道歉并賠償醫(yī)療費等。

珠海市香洲區(qū)人民法院生效判決認為,王某、張某誤信誤傳方某早戀信息,公開批評、責罵方某,并違規(guī)給方某停課超過一周,王某在事后已知真相的情況下不澄清事實,也不糾正給方某長時間停課的錯誤行為,最終導致方某心理健康受到損害形成心理疾病,其行為屬行使教育懲戒權不當,構成侵權行為。以上行為系張某、王某在履行教學職務過程中做出,應由某學校承擔民事責任。故判決某學校書面向方某賠禮道歉,賠償醫(yī)療費、心理咨詢費、精神損害撫慰金等共計6.5萬元。

法院指出,本案系因學校不當實施教育懲戒權引發(fā)的侵權案件。人民法院厘清了學校、教師行使教育懲戒權的法律邊界,明確了單純心理傷害后果也屬于人身損害賠償范圍,引導學校、教師在遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范內,妥善履行教育職責,積極護航未成年人健康成長成才。

(來源:廣州日報)

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